Школа существует с августа 2004 года. В основе работы лежит система «Комплексное стимулирующее развитие ребенка от 1 года до 6 лет» — интеллектуальное и психологическое сопровождение ребенка от адаптации к детскому саду до школы. Процесс познания переходит к учебной мотивации, формированию умений, развитию способностей. Обучение малышей музыке и физкультуре, интеллектуальное развитие, английский язык, логопедические, психологическая коррекция.